Las autoridades de Educación Superior y de Ciencia, Tecnología e Innovación de los países iberoamericanos participantes en la II Conferencia Ministerial conjunta acordaron impulsar un proyecto piloto para poner en marcha el Programa Iberoamericano de Cooperación en Formación Doctoral y Posdoctoral.
El compromiso, recogido en la Declaración Conjunta de la Conferencia, busca reforzar la coordinación entre las políticas de educación superior y las de ciencia, tecnología e innovación. También plantea favorecer la movilidad y la circulación equilibrada del talento, así como una mayor interacción entre universidades, centros de investigación y otros agentes de los sistemas de conocimiento.
El programa comenzará como una fase piloto que permitirá probar sus aspectos académicos, administrativos y financieros antes de ampliarlo y convertirlo en un instrumento estable de cooperación alineado con la Cooperación Iberoamericana. La declaración señala que la formación doctoral tiene un efecto multiplicador sobre las capacidades científicas de los países y es clave para fortalecer la masa crítica investigadora de la región.
Cooperación y formación investigadora
El secretario de Estado de Ciencia, Innovación y Universidades de España, Juan Cruz Cigudosa, afirmó que la declaración conecta la formación, la movilidad y el desarrollo profesional del personal investigador. Añadió que es necesario formar a nuevas generaciones de investigadores, facilitar su colaboración con instituciones de otros países y ofrecerles condiciones para desarrollar su talento.
Cigudosa también señaló que la Conferencia permite a las autoridades universitarias y científicas acordar cómo mejorar la formación, la movilidad y las condiciones de trabajo del personal investigador.
El secretario general Iberoamericano, Andrés Allamand, sostuvo que la región no puede formar talento para luego perderlo. Indicó que el programa y la futura Carta del Personal Investigador buscan que el conocimiento circule entre los países y permanezca en la región, y afirmó que en Valencia se fijó el rumbo y en Alicante comenzó su ejecución.
Mariano Jabonero, secretario general de la Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura, destacó el esfuerzo de la organización para fortalecer la formación doctoral mediante las becas Paulo Freire Plus, que ya han beneficiado a 25 investigadores de toda la región. Añadió que el retorno de los primeros doctores empieza a reflejarse en resultados concretos, como su contribución a la reforma del sistema de pensiones en Costa Rica y al impulso de la electrificación del transporte público en Honduras.
Una Carta común para el personal investigador
Los países iberoamericanos acordaron seguir trabajando en la definición de una Carta Iberoamericana del Personal Investigador. El documento servirá como marco común de principios y derechos para reforzar el reconocimiento de la profesión, armonizar criterios y facilitar la movilidad, con el objetivo de avanzar hacia un ecosistema iberoamericano de investigación más integrado.
Igualdad de género en la ciencia
La Conferencia también abordó la igualdad de género. Los países realizarán seguimiento y evaluación de las medidas estructurales en sus políticas de educación superior y de ciencia, tecnología e innovación. Además, recopilarán sistemáticamente información sobre sus planes y estructuras institucionales para disponer, por primera vez, de un panorama regional de las políticas de igualdad en este ámbito.
Entre los retos que se tratarán en común figuran crear indicadores más completos, revisar los criterios de evaluación de la carrera académica y de la producción científica, y fomentar vocaciones libres de estereotipos.
La declaración encomienda a la Secretaría General Iberoamericana (SEGIB), en colaboración con la OEI y el Programa CYTED cuando corresponda, impulsar, coordinar y seguir los acuerdos. Para ello contará con los Programas, Iniciativas y Proyectos Adscritos y con las Redes Iberoamericanas.
De Valencia a Alicante
La reunión de Alicante da continuidad a la I Conferencia Ministerial Conjunta, celebrada en Valencia en 2024. Aquel encuentro fijó una agenda compartida y planteó por primera vez el Programa Iberoamericano de Cooperación en Formación Doctoral y Posdoctoral, la Carta y el trabajo en igualdad. La agenda pasa ahora a la fase de ejecución.
La noticia en cifras
| Cifra |
Dato |
| 22 de octubre de 2026 |
Fecha de publicación indicada en el feed. |
| II |
Conferencia Iberoamericana Ministerial conjunta de Educación Superior, Ciencia, Tecnología e Innovación, celebrada en Alicante. |
| 25 |
Investigadores de la región beneficiados por el programa de becas Paulo Freire Plus, según el secretario general de la OEI. |
| I |
Primera Conferencia Ministerial Conjunta, celebrada en Valencia en 2024. |
| 2024 |
Año de celebración de la primera Conferencia Ministerial Conjunta en Valencia. |
| Por primera vez |
Los países recopilarán información para elaborar un panorama regional de las políticas de igualdad de género en educación superior y ciencia, tecnología e innovación. |
Preguntas sobre la noticia
¿Qué acordaron las autoridades iberoamericanas sobre la formación doctoral y posdoctoral?
Acordaron impulsar un proyecto piloto para iniciar el Programa Iberoamericano de Cooperación en Formación Doctoral y Posdoctoral. La fase piloto permitirá probarlo en los ámbitos académico, administrativo y financiero antes de una posible ampliación.
¿Qué se acordó sobre la Carta Iberoamericana del Personal Investigador?
Los países acordaron continuar avanzando en su definición como marco común de principios y derechos para reconocer la profesión, armonizar criterios y facilitar la movilidad.
¿Qué medidas acordaron en materia de igualdad de género en la ciencia?
Los países harán seguimiento y evaluación de las medidas estructurales de igualdad en sus políticas de educación superior y de ciencia, tecnología e innovación. También recopilarán información sobre sus planes y estructuras institucionales para elaborar un panorama regional.
¿Qué organismo dará seguimiento a los acuerdos?
La declaración encarga a la Secretaría General Iberoamericana, en colaboración con la OEI y el Programa CYTED cuando corresponda, impulsar, coordinar y dar seguimiento a los acuerdos.
Si (
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